? ? ?2026年四川省職業(yè)教育活動周暨德陽市職業(yè)教育宣揚月活動正式啟動。100多所中普高院校在啟動儀式現(xiàn)場以展板和現(xiàn)場才藝表演等方式向中小學(xué)校師生、行業(yè)企業(yè)、社區(qū)居民等社會各行各業(yè)匯報展示職業(yè)院校教育教學(xué)成果。職教學(xué)生展示點鈔中專生現(xiàn)場炫技“花式點鈔” 特別快24秒數(shù)完100張“紙幣”在前不久劇終的電視劇《人民的名義》中，花式點鈔“亮瞎”觀眾的雙眼。5月7日上午，在四川省職業(yè)教育活動現(xiàn)場，幾名職教學(xué)生也現(xiàn)場秀了一把各種點鈔的方法，一沓鈔票分分鐘幫你數(shù)完。不過，這些學(xué)生數(shù)錢并不是像平常人相同一張一張地數(shù)，而是講求指法。“有單指單張、四指四張、五指五張……”成都鐵路學(xué)校2026級學(xué)生陳麗娟是一名金融財會專業(yè)的學(xué)生，她學(xué)習(xí)的課程中有一項就是數(shù)錢，每周有兩節(jié)課專門操練。“不僅要課上操練，更多是要課多時間操練。”陳娟介紹，她從特別開始的單指單張開始操練，到現(xiàn)如今已經(jīng)能把握別的的方式數(shù)錢。有時候老師還會進(jìn)行周比賽，看誰數(shù)得快、數(shù)得準(zhǔn)。“我特別快的時候是100張用時24秒。”在活動現(xiàn)場，一場服裝秀也頗引人注目。來自綿竹職中的學(xué)生把儀態(tài)與清宮旗袍、民國旗袍和學(xué)生旗袍相互融合進(jìn)行展示，讓人耳目一新。“學(xué)習(xí)好儀態(tài)，不僅是對品德的提升，也能夠給人帶來自信。”一位學(xué)生說。首批大小涼山彝區(qū)“9+3”免費教育學(xué)生本年6月畢業(yè)2014年5月，四川省2014年大小涼山彝區(qū)“9+3”免費教育方案正式實施。本年6月，我省首批來自大小涼山彝區(qū)的“9+3”免費教育學(xué)子即將畢業(yè)。在今天的現(xiàn)場展示活動中，綿竹市職業(yè)中專學(xué)校的彝族“9+3”學(xué)生身著民族服飾，唱起彝族山歌，展示著自身的職教風(fēng)采。來自涼山州美姑縣的吉朵弟弟和沙馬以沙分別是綿竹市職業(yè)中專學(xué)校汽修專業(yè)和管帳專業(yè)的“9+3”免費教育學(xué)生。他們說，受益于彝區(qū)“9+3”免費教育，他們才有機會從大涼山出來求學(xué)，把握一門技能。“汽修是一個特別有潛力的專業(yè)，我希望畢業(yè)后能夠回到家鄉(xiāng)工作。”吉朵弟弟說。該校“9+3”辦公室主任梁代春介紹，2014年，學(xué)校首批招收了21名大小涼山彝區(qū)“9+3”學(xué)生，就讀于該校汽修、機械、電子、計算機、管帳等專業(yè)。目前有14名學(xué)生正在廣東汕尾的比亞迪公司等企業(yè)頂崗實習(xí)，而別的7名畢業(yè)生已經(jīng)參加了本年普高單招考試，有6名學(xué)生已經(jīng)考上四川郵電職業(yè)技術(shù)學(xué)院、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成都紡織高等專科學(xué)校,成都鐵路學(xué)校等普高院校。校企合作訂單式培養(yǎng)人才 國產(chǎn)“大飛機”制造也有四川學(xué)子的力量今天的現(xiàn)場展示中，四川航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生現(xiàn)場展示了自身制作的航天航空小器件，招引不少人關(guān)注。5月5日,國產(chǎn)大飛機C919首航試飛成功。而在國產(chǎn)“大飛機”制造中，也有四川職教學(xué)子的力量。本年4月，上海飛機制造有限公司人力資本部來四川航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院選拔2026屆學(xué)生，組建機械加工、飛機裝配兩個崗位的訂單班。經(jīng)過前期電子工程系、飛行器制造系、汽車工程系初選篩選出了220名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生參加訂單班選拔。同學(xué)們經(jīng)過該公司的筆試、一面、二面層層考核，特別終有60名同學(xué)成功選入“大飛機訂單班”。該校電子工程系主任于一介紹，實際上，這 樣的訂單式人才培養(yǎng)從2006年就已開始。步入訂單培養(yǎng)的學(xué)生由上海飛機制造有限公司和學(xué)院一起制定教學(xué)大綱培養(yǎng)方案，根據(jù)企業(yè)需要和要求有針對性地進(jìn)行培養(yǎng)，企業(yè)參加制定人才規(guī)劃、課程方案、評價考核標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生通過考核畢業(yè)后可直接步入上海飛機制造有限公司就業(yè)。“訂單式”教育有利于校企資本的有機結(jié)合和優(yōu)化配置，從而提升人才培養(yǎng)效率，縮短企業(yè)培訓(xùn)時間，學(xué)院始終以就業(yè)為導(dǎo)向，積極開展“訂單教育”，不斷提升校企合作在人才培養(yǎng)中的作用，努力提升學(xué)校的社會服務(wù)水平。